Benjamin讲述父亲的人生经历与教育理念

一、家庭背景与职业发展

Benjamin的父亲出生于1958年，在德国南部小城长大。

二、核心教育理念

• 实践优先理论：要求学生完成至少20个实验室项目
• 跨学科学习：建立数学-工程-经济交叉课程体系
• 职业规划三阶段模型：
  • 技术深耕期（1-5年）
  • 管理过渡期（5-10年）
  • 战略决策期（10年以上）

三、经典人生建议

父亲常强调：“专业深度决定职业天花板”，并具体说明：

1. 35岁前建立领域知识树（至少3个核心分支）
2. 每5年更新技能组合（新增1项数字化能力）
3. 保持年阅读量≥50本专业著作

四、社会贡献记录

通过Benjamin整理，父亲主导的公益项目包括：

• 青年工程师奖学金（2010-2020）
• 工业4.0科普计划（2015-2018）
• 技术伦理研究基金（2019至今）

（本文内容基于Benjamin于2023年9月提供的口述资料整理，已通过事实核查）