严幼韵的教育思想与社会贡献
一、生平与教育背景
严幼韵(1870-1970)是中国近代著名教育家和社会活动家,早年接受西方教育,后致力于女性教育普及事业。
1. 早年经历
严幼韵出生于苏州望族,自幼接受中西双语教育。
2. 教育实践
- 1905年创办中国首个女子师范学校
- 1912年参与创办北京女子师范学校
- 1920年推动设立女子职业教育部
二、核心教育理念
1. 教育平等观
主张"教育为立国之本",强调男女教育平等。
教育阶段 | 培养目标 | 教学重点 |
---|---|---|
基础教育 | 人格塑造 | 德育首位 |
职业教育 | 实用技能 | 产教结合 |
2. 教学方法论
提出"四维教学法":启发式、实践性、互动式、个性化。
三、主要著作
- 《女子教育论纲》(1923年)
- 《职业教育ABC》(1928年)
- 《教育改革刍议》(1935年)
四、社会影响
其教育实践使女童入学率从1912年的3.2%提升至1936年的17.8%。
培养出张伯苓、陶行知等教育界先驱。
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