《男生女生》教案设计及教学要点
一、教学目标
1. 知识目标:了解青春期生理变化与心理发展规律。
2. 能力目标:培养青少年正确应对人际交往与自我认知的能力。
3. 情感目标:树立健康积极的性别平等观念。
二、教学内容
1. 生理变化
- 身高体重增长规律
- 第二性征发育时间表
- 身体保健基础知识
2. 心理发展
- 情绪波动特征
- 自我意识觉醒过程
- 抗压能力培养方法
3. 人际交往
- 同伴关系建立技巧
- 异性交往边界认知
- 网络社交安全准则
三、教学方法
- 案例分析(校园生活场景)
- 小组讨论(角色扮演形式)
- 专题讲座(专家视频资源)
四、教学评价
评价方式 | 评价标准 |
过程性评价 | 课堂参与度(30%) 小组合作表现(40%) 案例分析报告(30%) |
结果性评价 | 知识测试(50%) 实践能力考核(50%) |
五、教学资源
- 《青少年生理心理健康指南》
- 《校园人际交往案例集》
- 教育部《中小学健康教育指导纲要》
转载请注明出处: 厦门号
本文的链接地址: http://m.beforetime.org/post-17148.html
最新评论
暂无评论