《中国么么哒》音乐教案设计
一、教学目标
通过本课学习,学生能够:1. 掌握歌曲《中国么么哒》的节奏与旋律;2. 理解歌词中体现的中华优秀传统文化元素;3. 培养合作演奏能力与民族音乐自豪感。
二、教学准备
- 教学材料:《义务教育音乐课程标准(2022年版)》
- 教学道具:打击乐器套组(铃鼓、三角铁、沙锤)
- 数字资源:国家中小学智慧教育平台相关课程
三、教学步骤
1. 导入环节(10分钟)
(播放《义勇军进行曲》前奏)教师提问:“同学们,这段音乐与之前学过的《中国么么哒》有何不同?”
2. 新授环节(25分钟)
教学内容 | 教学活动 |
节奏训练 | 分组练习四分音符与八分音符组合 |
旋律学习 | 教师领唱+学生跟唱(标注高音谱号) |
文化解析 | 结合《二十四节气歌》进行对比讲解 |
3. 巩固环节(15分钟)
- 小组合作:设计三种节奏型(例:四分+八分组合)
- 角色扮演:模拟不同节气场景演唱
4. 总结环节(5分钟)
(展示故宫角楼图片)教师总结:“本曲将传统音乐元素与现代编曲技法结合,就像这座古建筑的新生——既保留飞檐斗拱,又融入玻璃幕墙。”
四、教学评价
- 课堂表现(40%)
- 合作演奏(30%)
- 文化理解(30%)
五、教学延伸
推荐拓展:
- 课外活动:参观本地非遗展览
- 推荐文献:《中国传统音乐概论》(王耀华著)
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