中班幼儿立冬学习指南：用生活唤醒冬天的秘密

一、立冬节气的生活课

当梧桐叶打着旋儿亲吻大地时，幼儿园窗台上的温度计悄悄降到了12℃。中班的小朋友们踮着脚尖数日历，王老师用彩色粉笔在黑板上画了个冒着热气的饺子："明天就是立冬啦，我们要和冬天说'你好'哦！"

1.1 藏在温度里的时间密码

孩子们轮流把小手贴在教室不同角落：暖气片热乎乎的像烤红薯，玻璃窗凉飕飕的像薄荷糖。李小明发现自己的哈气在窗上画出了白月亮，王老师趁机掏出温度计："看呀，当水银柱跑到个位数时，冬爷爷就要来敲门了。"

• 生活观察任务：连续三天记录晨间温度
• 趣味发现：呼出的白气像会跳舞的棉花糖

1.2 舌尖上的冬之味

午餐时间飘来阵阵香气，保育员张阿姨端来热腾腾的萝卜排骨汤。孩子们的小鼻子抽动着："这是冬天的味道！"老师展示着当季食材卡片，周朵朵举着咬了一口的板栗："我知道！栗子壳像刺猬，妈妈说吃了不怕冷。"

节气美食	营养元素	趣味认知点
糖炒栗子	碳水化合物	外壳自然开裂现象
芝麻汤圆	钙质	观察馅料流动状态

二、会说话的自然角

班级植物角变成了冬日实验室：泡着银杏叶的玻璃瓶、冻着松果的冰块、还有偷偷发芽的水仙球茎。每天早晨都有孩子举着放大镜观察："我的冰块里有星星！""松果的鳞片合起来了！"

2.1 冰与叶的变装秀

孩子们把收集的枫叶放进不同容器冻冰花，第二天发现：泡在盐水里的冰块像撒了亮粉，自来水冻的冰块把叶子纹路印得清清楚楚。杨阳阳兴奋地举着冰砖："我的枫叶冰可以当放大镜！"

• 材料安全清单：食用盐、食品级色素
• 观察记录要点：凝固时间与温度关系

三、小手创造的冬之国

美工区里，孩子们用旧棉袜做雪人，把皱纹纸撕成漫天雪花。陈老师教大家用三根毛线编织围巾，虽然歪歪扭扭，但每个孩子都骄傲地给玩偶戴上了自己的作品。

3.1 会呼吸的手工作品

在科学角，孩子们用凡士林涂抹松果，发现涂过的松果在干燥环境里会慢慢闭合。王小明把这个发现画成了连环画："松果天气预报员说，明天要下雨啦！"

传统手工	现代改良	认知结合点
剪纸窗花	紫外线感光纸	光影变化观察
毛线编织	可溶解毛毡	材质遇水变化

四、冬日里的温暖密码

午睡起床时，孩子们比赛谁穿外套又快又整齐。老师用布偶演示"三层穿衣法"，现在每个孩子都能说出："贴身衣服要像第二层皮肤，中间衣服留住暖空气，外套是防风的铠甲。"

窗外的北风轻轻叩着玻璃，教室里飘着柚子皮的清香。周朵朵把冻红的小手贴在温暖的水杯上，看着窗外旋转的落叶悄悄说："冬天，我们准备好啦！"走廊尽头，保育员正在检查暖气片，确保每个角落都洋溢着令人安心的温暖。